Публикации по теме «Первая категория»

Ознакомление учителей с совершенствованием процесса разработки компетентностно-ориентированных заданий для учащихся через применение таксономии Блума на уроках истории

Ознакомление учителей с совершенствованием процесса разработки компетентностно-ориентированных заданий для учащихся через применение таксономии Блума на уроках истории

Раздаточный материал, представленный в разработке предназначен для учащихся 6 классов общеобразовательных учреждений и представляет собой дидактические материалы, способствующие усвоению нового учебного материала по «Истории России» на тему «Древняя Русь IX - конец X века».

Работа с талантливыми детьми всегда была и остаётся приоритетным направлением в деятельности педагога. Одним из направлений нашей школы является подготовка одаренных детей в предметных олимпиадах различных уровней (школьных, муниципальных, региональных). В настоящее время роль предметных олимпиад возросла в связи с введением ЕГЭ и новыми правилами поступления в вузы. Успешно выступившие на олимпиадах школьники имеют преимущества при поступлении в престижные вузы страны и своего региона – а это в свою очередь повышает статус всего олимпиадного движения

Авторский стенд "Время читать" создан в кабинете литературы с целью привлечения молодого поколения к чтению. Все материалы, в том числе и портреты писателей, выполнены вручную учителем литературы Кудачкиной Ольгой Александровной.

Данная работа направлена на развитие лексических и грамматических навыков учащихся 5 класса по теме «Домашние и дикие животные». Упражнения включают в себя: восстановление пропущенных букв в названиях животных; соотнесение названий животных с изображениями; тренировку употребления глагола have/has в контексте владения питомцами; отработку правил образования окончаний глаголов в Present Simple (–s, –es, –ies); развитие навыков чтения и понимания текста на основе короткого рассказа о домашнем питомце, а также умения отвечать на вопросы по содержанию. Работа соответствует уровню Elementary (A1)

В данном анализе описаны результаты диагностики первого класса. даны рекомендации по соблюдению санитарно-эпидемиологических норм. также затронута тема ресурсного обеспечения образовательного процесса.

Игра способствует развитию умственных и двигательных качеств, развитию знаний о правилах дорожного движения.

Игру можно использовать во время внеурочной деятельности, внеклассного мероприятия или включить в проведение мероприятий "Неделя информатики". Задания разной сложности будут интересны детям 5-11 классов.

Доклад

Доклад

Культура речи — это синтез науки и искусства, где строгое знание норм служит фундаментом для творческого самовыражения.

2-3 класс

Устное публичное выступление Тема: «Почему человеку необходима любовь?»

Рабочий лист предназначен для подготовки к написанию сочинения по картине Зинаиды Серебряковой "За обедом". Учащиеся получают возможность подготовиться к написанию сочинения на уроке. С помощью ссылки на обучающий аудиоматериал, ученики дома прослушивают информацию, отвечают на вопросы. Позже, на уроке работа по написанию сочинения продолжается.

Данный обучающий материал даёт возможность учащимся легче усвоить тему "Леса России", определять виды лесов, их основные характеристики (растительный, животный мир). Содержит ссылку на видео образовательного характера со звуками тайги.

В презентации представлена интерактивная игра для детей 4-5 лет, на классификацию предметов.

Ресурс позволяет выявить сильные и слабые стороны урока, что помогает учителю скорректировать свои методы работы и улучшить качество обучения.

Самоанализ позволяет определить сильные и слабые стороны педагога. Ресурс отражает сведения о профессиональной деятельности для анализа результатов педагогического работника в межаттестационный период и в ходе аттестации.

-